下面我对一年工作进行简要的总结。

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不同行业的MES制造执行系统应用在系统设计上存在差异,主要体现在个性化和定制化方面。

我注意选择富有儿童情趣的学习材料和活动内容,激发学生的学习兴趣,使学生获得愉快的数学学习体验。

赛出风格,赛出水平。


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